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Updated 6-3-2020
Our 2019-20 school year has come to a close. The last three months of school closures have been challenging for everyone. Nonetheless, we have celebrated many successes. We applaud our high school graduates, the hard work of our teachers and staff, families who stepped in to support their students with distance learning, and most of all, our students, who worked hard to learn in often difficult circumstances.
Our school year may be over, but the Superintendent and her Leadership team are hard at work planning for the 2020-21 school year. There may be unknowns ahead, but we have the opportunity to thoughtfully plan for a variety of options, and to provide excellent learning options for all students.
Over the last two weeks, we sent out surveys to our staff, families, and students so we could learn what was most important to our stakeholders when reopening schools, and plan accordingly. For an overview of these results, please see the charts and graphs in the links below, highlighting the feedback we received.
Please note: Your involvement is critical as we design school schedules that will work best for our community. These preliminary surveys were the first step in this process. We will be offering our staff, families, and students further opportunities to participate in the decision-making process in the days and weeks ahead including upcoming board meetings.
Presentation and discussion for reopening schools will be agenda items at upcoming Board Meetings. For information on how to view or participate, please visit: www.fcusd.org/virtualboardmeeting
- June 4, 6:00 p.m. Regular Board Meeting
- June 6, 10:00 a.m. - 12:00 p.m. - Board Study Session
- June 18, 6:00 p.m. Regular Board Meeting
An outline for the District’s decision-making timeline is as follows:
PHASE 1: Collect data from our stakeholders and the Sacramento County Office of Education
We initiated Phase 1 on May 21, through an update to our Board to review the outline for planning and considerations for reopening schools. We distributed surveys to staff, students, and families, providing family surveys in English, Spanish, Russian, and Dari/Farsi. We have assembled a district-wide Task Force along with several Task Force sub-committees’ that are reviewing school re-opening considerations related to the following: public health and safety, operations, structures & schedules, academics/instruction, whole-child supports, personnel, early learning/childcare, and communication. We have representations on these subcommittees from FCEA, CSEA, Management, staff, and parents.
PHASE 2: Data analysis and planning for various scenarios
This week we began Phase 2. We are synthesizing and triangulating the data collected from the surveys and Task Force committees, and making plans for a variety of options for opening our schools on August 12, with the goal to return to an in-person traditional schedule, contingent upon, health orders from the Sacramento County Health Department, guidance from the Sacramento County Office of Education, California Department of Education, and the CDC.
PHASE 3 – Decision of the different models and implementation of one of those models when we start school on August 12, hopefully to an in-person traditional schedule, contingent upon, health orders from the Sacramento County Health Department, guidance from the Sacramento County Office of Education, California Department of Education, and the CDC.
Thank you again for sharing your thoughts with us on the surveys, and for being an engaged member of the community we serve. Please continue to monitor your email, and visit our website: www.fcusd.org/2020-21schoolyear for updates.
Nuestro año escolar 2019-20 ha llegado a su fin. Los últimos tres meses de cierre de escuelas han sido un desafío para todos. No obstante, hemos celebrado muchos éxitos. Aplaudimos a nuestros graduados de la escuela preparatoria, el arduo trabajo de nuestros maestros y personal, las familias que intervinieron para apoyar a sus estudiantes con el aprendizaje a distancia y, sobre todo, nuestros estudiantes, que trabajaron duro para aprender a menudo en circunstancias difíciles.
Nuestro año escolar puede haber terminado, pero la Superintendente y su equipo de Liderazgo están trabajando arduamente para planificar el año escolar 2020-21. Puede haber incógnitas por delante, pero tenemos la oportunidad de planificar cuidadosamente una variedad de opciones y proporcionar excelentes opciones de aprendizaje para todos los estudiantes.
Durante las últimas dos semanas, enviamos encuestas a nuestro personal, familias y estudiantes para que pudiéramos aprender qué era lo más importante para nuestros interesados al reabrir las escuelas, y planificar como corresponde. Para obtener una descripción general de estos resultados, analice el esquema de nuestras encuestas del personal certificado, clasificado, padres de familia y estudiantes. También puede verlos en www.fcusd.org/2020-21schoolyear.
Tome en cuenta: que su participación es crítica ya que diseñamos horarios escolares que funcionarán mejor para nuestra comunidad. Estas encuestas preliminares fueron el primer paso en este proceso. Vamos a ofrecer a nuestro personal, familias y estudiantes más oportunidades para participar en el proceso de toma de decisiones en los próximos días y semanas, incluidas las próximas reuniones de la mesa directiva.
La presentación y discusión para la reapertura de las escuelas serán temas de agenda en las próximas reuniones de la Mesa Directiva. Para obtener información sobre cómo ver o participar, visite: www.fcusd.org/virtualboardmeeting
4 de junio 6:00 p.m. Sesión Ordinaria de la Mesa Directiva
6 de junio 10 a.m. - 12:00 p.m. - Sesión de Estudio de la Mesa Directiva
18 de junio 6:00 p.m. Sesión Ordinaria de la Mesa Directiva
Un extracto del cronograma de toma de decisiones del Distrito es el siguiente:
FASE 1: Recopilación de datos de nuestros interesados y de la Oficina de Educación del Condado de Sacramento
Iniciamos la Fase 1 el 21 de mayo, a través de una actualización de nuestra Mesa Directiva para revisar el esquema de planificación y consideraciones para la reapertura de las escuelas. Distribuimos encuestas al personal, estudiantes y familias, proporcionando a las familias encuestas en inglés, español, ruso y dari / farsi. Se ha integrado un Equipo Especial en todo el distrito junto con varios subcomités que están revisando las consideraciones de reapertura escolar relacionadas con lo siguiente: salud pública y seguridad, operaciones, estructuras y horarios, instrucción académica, apoyo total para niños, personal, aprendizaje para niños de nivel preescolar / cuidado de niños y comunicación. Tenemos representaciones en estos subcomités de FCEA, CSEA, Liderazgo, personal y padres de familia.
FASE 2: Análisis de datos y planificación para varios escenarios
Esta semana comenzamos la Fase 2. Estamos sintetizando y triangulando los datos recopilados de las encuestas y los comités del Equipo Especial, y haciendo planes para una variedad de opciones para abrir nuestras escuelas el 12 de agosto, con el objetivo de volver a un horario tradicional en persona, según las órdenes de salud del Departamento de Salud del Condado de Sacramento, la orientación de la Oficina de Educación del Condado de Sacramento, el Departamento de Educación de California y los CDC.
FASE 3 - Decisión de los diferentes modelos e implementación de uno de estos modelos cuando comencemos la escuela el 12 de agosto, con la esperanza de un horario tradicional en persona, contingente a las, órdenes de salud del Departamento de Salud del Condado de Sacramento, orientación de la Oficina del Condado de Sacramento de Educación, el Departamento de Educación de California y los CDC.
Gracias nuevamente por compartir sus opiniones con nosotros sobre las encuestas y por ser un miembro comprometido de la comunidad a la que servimos. Continúe revisando su correo electrónico y visite nuestro sitio web: www.fcusd.org/2020-21schoolyear para obtener actualizaciones.